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西藏自治区教学技能大比拼,实中宋彩霞老师荣获一等奖!

  日前,由西藏自治区教育厅,西藏自治区教科院,西藏自治区内地西藏班(校)管理中心主办的2019年全区初中教师教学竞赛决赛在江苏省常州西藏民族中学举行,经过激烈角逐,中山市实验中学初中部宋彩霞老师荣获生物组一等奖。

  据了解,这是首次在内地举办本项教学竞赛,决赛科目为初中数学、物理、化学和生物。参赛对象为经复赛(教学设计比赛)选拔的全国内地西藏班优秀选手和自治区内的优秀教师代表,最终有16名教师参加生物组决赛。要求参赛教师从6个指定备选课题中任选3个做好准备,赛课前40分钟从本人选取的3个课题中随机抽取一个作为参赛课题,物理、化学、生物必须选取一节实验课作为备选课题。宋彩霞老师以复赛第三名的成绩顺利进入决赛。

  从9月30日晚收到决赛通知,要准备三个课题的教学设计和说课,可谓时间紧任务重,要在众多优秀选手中做出脱颖而出的教学设计和课堂组织能力显得尤为重要。最终宋老师确定了《种子植物》《开花和结果》《尝试对生物进行分类》三个课题作为备选课题,赴常州参加比赛。作为第10号参赛选手,宋老师抽到的课题是《尝试对生物进行分类》。分类学知识容量大,但是较为简单,一般会认为这一课很难讲好,但是宋老师却认为这是一堂讲好了能够出彩的课。比赛中,她沉着应对,在课堂上挥洒自如,最终以新颖的教学设计、轻松实用的活动引入、紧凑的教学环节、高效有序的课堂组织、极具感染力的课堂带领学生遨游在分类学的知识海洋,也赢得了评委和听课老师的一致好评。

  评委老师说:“宋老师虽然是一位年轻的教师代表,但是课堂组织能力很强,教学设计环环相扣,使知识的呈现变得理所当然,对学生的关注和引导也很到位,再加上上课的亲和力和语调语气的变换,你站在课堂上就已经是一位出色的课堂引导者,能够吸引学生的注意力,因此课堂的效率很高。”其他参赛老师也被宋老师的课堂所折服,原来这节课还可以这样设计,这是宋老师听到的较多的评价。

  
  

  
  

  
  

  
  

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